מאגר משפטי לחיפוש בעזרת בינה מלאכותית
רוצים לראות איך משתמשים בדין רגע? לחצו כאן

תביעת נזיקין בגין פציעה בשיעור ספורט בבית ספר

בהליך תיק אזרחי בסדר דין רגיל (ת"א) שהוגש בשנת 2020 בשלום ירושלים נפסק כדקלמן:

האם קמה אחריות על בית ספר ומשרד החינוך לפצות תלמידה, אשר ניפצעה בתחרות קפיצה לגובה, במסגרת יום ספורט בית ספרי, זו השאלה הטעונה דיון והכרעה.
מבוא התובעת כבת 23 שנים, נפגעה בארוע מושא התובענה בעת שהייתה תלמידת בית ספר ברחובות, בהיותה כבת 16 שנים.
שלישית, אין מקום להטיל אחריות דנן בגין אי פקוח מספק, שכן מדובר היה בארוע בודד, ביום ספורט תחרותי ולא בשיעור רגיל ואין כל טענה שמתקני בית הספר לא היו תקינים.
גם קודם שביקשה לעבוד כדיילת קרקע הצהירה התובעת כי היא סובלת ממגבלה בטווח תנועה בעקבות הפציעה.
יוטעם כי "חזקת השכר הממוצע במשק היא מעין פיקציה שבתי המשפט עושים בה שימוש בתיקי נזיקין, שהרי גלוי וידוע כי פחות מ-50% מהמועסקים במשק מגיעים לשכר הממוצע במשק" (ע"א 3175/11 עוליאל דביר נ' שלמה ציון (01.12.11)).
...
הנתבעות כופרות באחריות וטענו כי הנזק שנגרם לתובעת אינו רב. הנתבעות טענו גם להרחבת חזית ואולם דין הטענה להידחות שכן גרסת התובעת אינה שונה מכתב התביעה.
מסקנה נוספת היא שאין בהטלת אחריות באירוע דנן משום "אפקט מצנן" על לימודי הקפיצה לגובה, שכן לא בשל האירוע דנן שונו ענפי הספורט ומאחר שאין כל מניעה ללמד גם כיום את ענף הקפיצה לגובה.
סוף דבר התובעת נפגעה עקב התרשלות בית הספר ומכאן חבות הנתבעת 1 לפצותה.
אין מקום לחייב את הנתבעת 2 בנסיבות שפורטו והתביעה בעניינה נדחית.

בהליך תיק אזרחי בסדר דין רגיל (ת"א) שהוגש בשנת 2015 בשלום ירושלים נפסק כדקלמן:

כתב התביעה הוגש ביום 15.5.2007 נגד הנתבעות 1 ו-2 (להלן – המדינה והעירייה, לפי העניין) ובו נטען בין השאר, כי פגיעת התובע ארעה בעת משחק כדורגל בשיעור ספורט, בשל החלקתו על משטח האספלט שעליו שיחקו התלמידים, שהיה בו "עפר ואבק ... ולכלוך שגורמים להחלקה". לטענת התובע, הנתבעות התרשלו כלפיו וכי אחריות המדינה נובעת מהיות משרד החינוך גורם מפקח ואילו אחריות הערייה נובעת מהיותה אחראית על תקינות המבנים והמתקנים בבית הספר.
בהן טענותיו כי הנתבעות הפרו חובות חקוקות (בין השאר, את הוראות חוזר המנכ"ל) וכן את טענתו בדבר היפוך נטל ההוכחה לנוכח הכלל של "הדבר מדבר בעדו" (סעיף 41 בפקודת הנזיקין).
נסיבות דומות לתביעה הנדונה נדונו בבית המשפט העליון בע"א 715/79 גדעון ****י נ' אורט ישראל, נתניה, פ"ד לה(2) 764 (1981) (להלן – עניין ****י), שנידרש לשאלת אחריות בית הספר לפציעת תלמיד תוך כדי משחק כדורגל שנערך במיגרש שבתחומי בית הספר.
...
אף לא מן הנמנע שיהיה זה בגדר גזרה שספק אם הציבור והרשויות יוכלו לעמוד בה. התוצאה היא אפוא, שכאמור, גרסת התובע נסתרה ובכל מקרה, לא עלה בידיו להוכיח את אחריות הנתבעות לפגיעתו ברגלו.
לפיכך תביעתו נדחית.
סיכום ותוצאה מכל הטעמים שעליהם עמדנו, שלפיהם לא עלה בידי התובע להראות כי פציעתו כתוצאה ממשחק כדורגל בשיעור ספורט נגרמה בשל רשלנותה של מי מהנתבעות, הרי שכאמור, דין תביעתו להידחות.

בהליך תיק אזרחי בסדר דין רגיל (ת"א) שהוגש בשנת 2018 בשלום פתח תקווה נפסק כדקלמן:

מבוא עניינה של התביעה פיצויים בגין ניזקי גוף לפי פקודת הנזיקין [נוסח חדש] בגין ארוע מיום 23.02.10.
לטענת התובעת בכתב התביעה, בשיעור ספורט בבית הספר, במהלך קפיצה לרוחק היא ניפצעה בברך ימין כתוצאה מכך שבבור הקפיצות לא היה מספיק חול ונחיתתה בו הייתה קשה ולא רכה.
גב' מור אישרה, איפוא, במפורש ובאופן שאינו משתמע לשתי פנים, כי הכתוב בדו"ח התאונה תואם במדויק את שהיא מסרה למזכירת בית הספר וכי המזכירה כתבה בדיוק את תאור התאונה שגב' מור מסרה לה. לדברי גב' מור עצמה, ביום התאונה התובעת היתקשרה אליה לעבודתה וסיפרה לה שהייתה בשיעור ספורט, קפצה לארגז החול ובגלל שלא היה מספיק חול היא נפגעה בברך.
דיווח האם כאמור אינו עולה בקנה אחד עם הטענה שהתובעת דיווחה לאמה כי היא ניפצעה עקב ליקוי בבור הקפיצות (חוסר בחול).
...
אשר על האמור, ותוך שאני מעדיפה את גרסתה של גב' רמי לתאונה, אני קובעת כי פציעתה של התובעת הייתה כתוצאה מנחיתה לא טובה לאחר ביצוע הקפיצה לרוחק.
סוף דבר התביעה נדחית.
התובעת תשלם לכל אחת משתי קבוצות הנתבעים הוצאות משפט בסך של 12,500 ש"ח. המזכירות תמציא את פסק הדין לב"כ הצדדים.

בהליך תובענה ייצוגית (ת"צ) שהוגש בשנת 2021 בהמחוזי תל אביב - יפו נפסק כדקלמן:

הרקע והצדדים להליך המבקשת היתה תלמידת בית ספר בשנת הלימודים תש"ע. באחד משיעורי הספורט ניחבלה לאחר שנתקלה בשולחן אגב ריצה.
לציין כי לבד מבקשת אישור התובענה כייצוגית נגד כלל, הגישה המבקשת תביעת נזיקין נגד בית הספר, עירית אשדוד ומדינת ישראל בגין התאונה – ת"א 8670-07-15.
על כן בהיעדר תשתית עובדתית המבססת ולו ראשית ראייה לטענות המבקשת נראה, על פניו, כי הטענות 'הקבוצתיות' נטענו בעלמא, וכל שנותר הוא המקרה הפרטי של המבקשת, שאכן, פנתה להליכים פרטניים עת הגישה תביעה נזיקית בגין הנזק שניגרם לה.   לא רק זאת אלא שמהתצהיר מטעם כלל שצורף לתגובת המשיבה לבקשת האישור עולה במפורש כי: "המשיבה נעזרת במומחים רפואיים שונים ממכונים רפואיים ומרפאות מבוזרות, ומותר לציין כי אין, ולא היה קיים מעולם, אצל המשיבה נוהג ו/או נוהל ו/או מדיניות לפיהם על המומחים לדחות בשיטתיות תביעות" (סעיף 13 לתצהיר), מכאן שלא רק שהמבקשת לא הצביעה על איזושהי ראייה שיכולה לבסס טענה ל"שיטה" או ל"קביעה שרירותית של שעורי נכות" אלא שגם אין מדובר ב"רופא החברה" שקובע 'באופן שרירותי' או 'באופן רוחבי/ עיקרוני' את הנטען על ידי המבקשת, והמשיבה נעזרת ברופאים חצוניים רבים ובלתי תלויים, וממילא אין קביעה של המשיבה, ולא הוצג אחרת, כי בכל מקרה בו מייחס הרופא מטעם המשיבה 50% ומטה למצב רפואי קודם, נקבע שלא מיתקיים קשר סיבתי, כנטען על ידי המבקשת.
...
בהתאם לחוק תובענות ייצוגיות, די בקביעה זו כי לא שוכנעתי שקיים סיכוי סביר שהשאלות שהעלתה המבקשת תוכרענה לטובת חברי הקבוצה כהגדרתה בבקשת אישור התובענה הייצוגית, כדי לדחות את בקשת האישור, כך גם אומר, למעלה מהצורך כי ממילא נובע מהחלטתי כי אף התנאי הקבוע בסעיף 8(א)(2) לחוק תובענות ייצוגיות אינו מתקיים.
סוף דבר ראיתי לדחות את בקשת האישור זאת לאחר שבחנתי את שאלת התקיימותם של התנאים בסעיף 8(א) לחוק תובענות ייצוגיות והגעתי למסקנה שאין להיעתר לבקשת אישור התובענה הייצוגית משלא מצאתי את בקשת האישור מתאימה להתברר כייצוגית.
אין בקביעה זו כדי להביא למסקנה שטענות המבקשת אינן ראויות לבירור כשלעצמן, אלא שהליך התובענה הייצוגית בהעדר תשתית ראייתית מינימאלית לקיום הליך שכזה, אינו האכסניה המתאימה לבירורן, ונכון היה למבקשת שתפעל לבירורן בהתאם להלכת פלוני.

בהליך תיק אזרחי בסדר דין רגיל (ת"א) שהוגש בשנת 2021 בשלום עפולה נפסק כדקלמן:

לטענת התובע, שהנו מורה לחינוך גופני, ביום 2.5.2016 בטרם החל שיעור חינוך גופני, באולם הספורט שליד בית הספר בו הוא לימד, עלה הצורך להגביה את לוח הסל.
לטענת הנתבעות 3- 4, דין התביעה להדחות גם כן. כן נטען כי הפציעה ארעה מכיון שהתובע הסתכן מרצון, פעל בנגוד לסמכויותיו ודרישות עבודתו כמורה לחינוך גופני.
מטעם התביעה העיד התובע בעצמו וכן מורה נוספת מבית הספר ואשר אף היא מורה לחינוך גופני (להלן- "מורה").
בכל הנוגע לבחינת עוולת הרשלנות ואשר שואבת תוכנה מפקודת הנזיקין [נוסח חדש] הרי שיש לבחון מספר תנאים בטרם יקבע בית המשפט את חבותו של מזיק כלפי ניזוק.
...
לטענת הנתבעות 1-2, דין התביעה להידחות.
לאחר בחינת טענות הצדדים בהקשר זה והגם שהתובע עודנו עובד במשרד החינוך, הרי שלא מצאתי לנכון לסטות מקביעת המומחה והנני קובעת אותה גם כנכות תפקודית בשיעור זהה.
לאחר שבחנתי את טענות הצדדים הנני מוצאת לנכון לפסוק לתובע פיצוי על דרך האומדנה בגין רכיב זה ובשיעור של 20,000 ₪.
הוצאות לעבר ולעתיד: בחנתי את טענות הצדדים והנני קובעת רכיב זה בשיעור של 5,000 ₪.
קבלת מראה מקום

השאירו פרטים והמראה מקום ישלח אליכם



עורכי דין יקרים, חיפוש זה מגיע מדין רגע - מערכת המאפשרת את כל סוגי החיפוש בהקלדה בשפה חופשית מתוך הפסיקה בנט המשפט ובבית המשפט העליון. כחלק ממהפכת הבינה המלאכותית, אנו מלמדים את המערכת את השפה המשפטית, אי לכך - אין יותר צורך לבזבז זמן יקר על הגדרות חיפוש מסורבלות. פשוט כותבים והמערכת היא זו שעושה את העבודה הקשה.

בברכה,
עו"ד רונן פרידמן

הצטרפו לאלפי עורכי דין שמשתמשים בדין רגע!

בין לקוחותינו