היא הצהירה כי בנו של הנתבע נרשם ללימודים ביום 6/1/14 לקורס מנעולן, שארכו ארבעה חודשים ועלותו 5,900 ₪.
הבן, מר אהרן רוטר, העיד כי חתם על כרטיס התלמיד, אף כי לא זכר שחתם עליו, כי נכח במפגש אחד, ולא יותר, הכחיש את דו"ח הנוכחות, והפנה לכך ששמו כתוב בכתב יד, והוא אינו חתום על המסמך, ועוד השיב בחקירה חוזרת כי איש לא פנה אליו מאז בקשר עם דמי ביטול או חוב.
עד התביעה, מר קירש, העיד כי אינו זוכר את הבן, התלמיד, מר אהרן רוטר כשם שאינו זוכר את גב' חנאן חורי, אלא רק היה אמור למלא את רישום הנוכחות בתחילת השעור, ואישר את מיסמך דו"ח הנוכחות, נספח ג'.
לא נטען מתי ניפתח "הקורס הבא".
אני קובעת כי התובעת השלימה עם הפרת התובע את התחייבויותיו לפי כרטיס התלמיד, וההסכמות ביניהם לאחר מכן היו בעל פה (ראו בסיכומי התובעת), ולא הוכחו.
פרשנות ההסכם לעניין תשלום שכר הלימוד, ככל פרשנות הסכם נלמדת מאומד דעתם של הצדדים כפי שהיא משתמעת מהחוזה וככל שאינה משתמעת – מתוך הנסיבות, מסוג ההסכם ומהגיונו (ראו ת.ק. (ירושלים) 5169/04 רוזנברג דורית נ' מכון מגיד ללימודי המשך, 4.4.2005, נבו, והפניות שם).
סיכום
מכל האמור לעיל עולה כי המבקש הוכיח את טענתו לכישלון תמורה מלא כנגד הצ'ק. אני מקבלת את טענתו לפיה נכח רק בשיעור אחד מתוך קורס של חצי שנה, 16 שיעורים.
...
בהתנגדות לביצוע שטר, שהוגשה ביום 29/6/17 טען המבקש כי אינו זוכר למי נתן את הצ'ק כפקדון, כי הצ'ק מלפני כמה שנים, וכי לא קיבל את המוצר או ההלוואה, וכל זאת למרות שכבר ידע כי התובעת היא שמחזיקה בצ'ק.
התובעת הגישה תגובה לפי החלטתי והבהירה כי הצ'ק נמסר לה עבור לימודי מר אהרן ישעי רוטר, בנו של הנתבע, בקורס טכנאי מנעולים.
לא נטען מתי נפתח "הקורס הבא".
אני קובעת כי התובעת השלימה עם הפרת התובע את התחייבויותיו לפי כרטיס התלמיד, וההסכמות ביניהם לאחר מכן היו בעל פה (ראו בסיכומי התובעת), ולא הוכחו.
סיכום
מכל האמור לעיל עולה כי המבקש הוכיח את טענתו לכשלון תמורה מלא כנגד הצ'ק. אני מקבלת את טענתו לפיה נכח רק בשיעור אחד מתוך קורס של חצי שנה, 16 שיעורים.
אני מורה על דחיית התביעה השטרית וסגירת תיק ההוצאה לפועל.